![\"\"](\"http:\/\/amigosdoweizmann.org.br\/stage\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Bolsista2016-Eric.jpg\")
Bolsista de 2016<\/p><\/div>\n
Estuda Computer Engineering na Northeastern University.<\/p>\n
Desde que cheguei no Weizmann me surpreendi com os diferentes
\ncampos de pesquisa existentes. Meu tema, sistemas complexos do
\ntransporte cooperativo das formigas, no departamento de f\u00edsica, me
\nsurpreendeu muito, tanto pelo fator inovador quanto pela complexidade
\npor tr\u00e1s de tais sistemas.
\nO que mais me chamou aten\u00e7\u00e3o foi a interdisciplinaridade doprojeto, um trabalho que mistura muitos conceitos da biologia e da fisica, buscando sempre descobrir e entender a natureza, n\u00e3o s\u00f3 nos campos de pesquisa j\u00e1 existentes, mas tamb\u00e9m criando novas \u00e1reas.
\nInteresse pela ci\u00eancia:
\n“Minha vida cient\u00edfica teve in\u00edcio junto com meus anos de ensino m\u00e9dio em 2013. No in\u00edcio do colegial havia na minha escola um projeto que consistia na realiza\u00e7\u00e3o de um trabalho cientifico entre o primeiro e segundo ano. Com pai m\u00e9dico, sempre escutei em casa que essa era d\u00e9cada da psiquiatria, que com o avan\u00e7o da gen\u00e9tica a concep\u00e7\u00e3o e o tratamento dos transtornos psiqui\u00e1tricos estava mudando muito rapidamente e muito estava sendo descoberto.<\/p>\n
Assim, me interessei muito por uma palestra sobre o papel da gen\u00e9tica nas doen\u00e7as com foco nos transtornos psiqui\u00e1tricos. Conversei com a palestrante que, um m\u00eas mais tarde, virou minha orientadora.<\/p>\n
O caminho para escolha do tema foi mais longo. Demorei um pouco para me aprofundar no tema e mais do que isso para escolher exatamente o que fazer. Conforme me aprofundava no assunto e assim pensava, junto com minha orientadora em possibilidades de estudos, percebi que n\u00e3o tinha interesse algum em fazer trabalhos em laborat\u00f3rio. Fiquei inicialmente confuso, principalmente porque na minha concep\u00e7\u00e3o n\u00e3o existia outra maneira de estudar Psiquiatria. Foi ai que conheci e me apaixonei por programas de bioinform\u00e1tica e biologia de sistemas, \u00e1reas que permitem analisar a biologia a partir de uma l\u00f3gica de sistemas usando muita matem\u00e1tica e estat\u00edstica. Eu vi nessa \u00e1rea a oportunidade de estudar o assunto que gosto da maneira que gosto. Vi tamb\u00e9m a
\npossibilidade de a partir de uma l\u00f3gica matem\u00e1tica mostrar e descobrir novos fatores biol\u00f3gicos.<\/p>\n
Com todo esse processo, trabalhei e aprendi muito sobre uma \u00e1rea especifica. Tive a oportunidade de descobrir mais e colaborar para uma melhor compreens\u00e3o do TOC. Muito mais importante do que tudo isso me apaixonei por pesquisar. Hoje ci\u00eancia \u00e9 o foco da
\nminha vida. Se por um lado ainda n\u00e3o tenho certeza do que quero estudar na gradua\u00e7\u00e3o, \u00e9 certo que ci\u00eancia tem que fazer parte de forma priorit\u00e1ria disso”.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery type=”image_grid” images=”5197,5195″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Estuda Computer Engineering na Northeastern University. Desde que cheguei no Weizmann me surpreendi com os diferentes campos de pesquisa existentes. Meu tema, sistemas complexos do transporte cooperativo das formigas, no departamento de f\u00edsica, me surpreendeu muito, tanto pelo fator inovador quanto pela complexidade por tr\u00e1s de tais sistemas. O que mais me chamou aten\u00e7\u00e3o foi a interdisciplinaridade doprojeto, um trabalho que mistura muitos conceitos da biologia e da fisica, buscando sempre descobrir e entender a natureza, n\u00e3o s\u00f3 nos campos de pesquisa j\u00e1 existentes, mas tamb\u00e9m criando novas \u00e1reas. Interesse pela ci\u00eancia: “Minha vida cient\u00edfica teve in\u00edcio junto com meus anos de ensino m\u00e9dio em 2013. No in\u00edcio do colegial havia na minha escola um projeto que consistia na realiza\u00e7\u00e3o de um trabalho cientifico entre o primeiro e segundo ano. Com pai m\u00e9dico, sempre escutei em casa que essa era d\u00e9cada da psiquiatria, que com o avan\u00e7o da gen\u00e9tica a concep\u00e7\u00e3o e o tratamento dos transtornos psiqui\u00e1tricos estava mudando muito rapidamente e muito estava sendo descoberto. Assim, me interessei muito por uma palestra sobre o papel da gen\u00e9tica nas doen\u00e7as com foco nos transtornos psiqui\u00e1tricos. Conversei com a palestrante que, um m\u00eas mais tarde, virou minha orientadora. O caminho para escolha do tema foi mais longo. Demorei um pouco para me aprofundar no tema e mais do que isso para escolher exatamente o que fazer. Conforme me aprofundava no assunto e assim pensava, junto com minha orientadora em possibilidades de estudos, percebi que n\u00e3o tinha interesse algum em fazer trabalhos em laborat\u00f3rio. Fiquei inicialmente confuso, principalmente porque na minha concep\u00e7\u00e3o n\u00e3o existia outra maneira de estudar Psiquiatria. Foi ai que conheci e me apaixonei por programas de bioinform\u00e1tica e biologia de sistemas, \u00e1reas que permitem analisar a biologia a partir de uma l\u00f3gica de sistemas usando muita matem\u00e1tica e estat\u00edstica. Eu vi nessa \u00e1rea a oportunidade de estudar o assunto que gosto da maneira que gosto. Vi tamb\u00e9m a possibilidade de a partir de uma l\u00f3gica matem\u00e1tica mostrar e descobrir novos fatores biol\u00f3gicos. Com todo esse processo, trabalhei e aprendi muito sobre uma \u00e1rea especifica. Tive a oportunidade de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-5223","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-quem-ja-fez"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t